10月27日下午，由昆明理工大学医学教师发展中心主办第三期研学活动“师生争鸣，PBL研讨会”在昆明理工大学附属医院2号楼19楼顺利开展。活动旨在进一步加强师生教学教研，邀请医学院2019级赴上海交通大学医学院十名交流生，针对PBL教学理念结合教学案例展开演示和交流。医学院、附属医院教学管理部门、教研室近80人线上线下参会。

会上，医学院副院长宋玉竹教授首先提出期待通过师生共生课堂，教学相长，从医学生的视角，拓展对教育教学理念的更新与思考。PBL(Problem-Based Learning）是以问题为导向的教学方法，运用在临床医学中是以病例为先导，问题为基础，学生为主体，教师为导向的启发式教育，有利于学生临床知识的构建、临床思维的培养、自主学习能力、沟通表达能力的提升。此次会议同学们结合教学案例分享了PBL流程、研讨、思维导图，老师们通过线上线下开展了实时互动交流。

本次研讨会得到了上海交通大学医学院附属第一人民医院肖辉教授、基础医学院韩玉慧教授、黄莺教授的大力支持。近两个小时的交流，师生从不同的视角下开展教学研讨，在分享中引思考，在争鸣中求共识，对我院进一步提升教育教学质量起到了重要的促进作用。